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北大学霸写给高中生的最全学习攻略,简洁而高效,值得研读

作者:匿名 时间:2019-11-01 10:00:08

这是北大学巴写给高中生的学习建议。这是给你的困惑。我希望你的问题能得到解决,你可以通过上一层楼梯来学习。

1.语文知识和文化常识的积累对作文和文言文阅读极为有益。

因此,一方面,教师应该记笔记,总结出他们重点讲解的文言实词和虚词。

另一方面,我们应该在业余时间扩大知识面,广泛阅读课外名著,尤其是对中外文化有独到见解的书籍。如《培根论文集》、朱光潜的《美国简论》、虞丘的《文化之旅》和《中国语境》都是罕见的杰作。

2.善于收集作文材料,经常记录从杂志和名著中摘录的材料,如社会热点、著名引语和历史事件。

近年来,全国论文写作集中讨论社会热点。因此,有必要及时关注主流媒体对当前新闻的评论。同时,在阅读和分析各方意见时,逐渐形成客观的、独到的见解。

3.国家试卷中选择题的分数较大且容易混淆,因此应对相应的模块进行强化训练。

注意:强化训练不是简单的“刷问题”过程。刷牙后,你应该放弃它。相反,你应该根据答案分析正确和错误选择的原因,并总结解决问题的步骤和技巧。

4.汉语拒绝对学习成绩的影响主要在于能够让人们更准确地理解作者想要考察的知识和能力,以及在看到问题后如何回答问题。

通过大量的提问,我们可以熟悉不同的考试地点和方法,不同的设问方式和考试形式,建立自己的知识网络、思维过程和回答习惯,并不断强化它们。

1.计算问题。在许多情况下,数学分数的损失通常与计算错误有关。要提高数学成绩,首先必须提高计算水平,降低错误率。一方面,一个人在做数学问题时必须尽快摆脱对计算器的依赖,从头到尾学会用手计算。

另一方面,你可以试着随机取两个五位数或六位数,并垂直计算这两个数字的乘积或商。你也可以找到几个困难的圆锥曲线问题,并仔细完成它们。计算器不允许在整个过程中使用。

2.记忆问题。数学不仅要记住大量的公式和定理,还要记住解决各种问题的思路。因此,在做错误的问题集时,在错误的问题下面写下解决问题的一般步骤(如果可能的话,写下有助于加快问题解决的公式),并用相同的想法将问题组织在一起,这样复习效率就不会因为组织混乱而降低,而且绕过问题,从类似类型的问题中找到一般方法也很方便。

3.考试技巧。做这些问题的时间安排大致如下:选择题和填空题(40-45分钟),回答问题1,选择做这些问题(不等式),回答问题2-5(解析几何和导数至少要留半个小时,否则不会完成)

1、必须遵循老师的节奏,到哪节课,相应的笔记必须做老师说的那节课,不要落在后面。否则,将花费更多的精力来弥补英语知识的缺失。

2.不建议购买太多英语教具,因为只有学校和英语教师订购的练习才能满足大多数学生的培训需求。在完成问题和答案后,最好仔细阅读对错误问题的分析,并尝试弄清楚测试意图和问题解决者的想法。

3.以前练习中的错误问题偶尔会根据英语中的各种问题进行分类和计数,如阅读理解的信息搜索、主要思想和主要观点、推理和分析问题、完形填空中名词、动词和形容词的填充等。,这样自己的强项和弱项一目了然,复习的方向也更清晰。

4.如果你想练习更地道的英语,你可以浏览主流英语网站(如中国日报、英国广播公司、美国有线电视新闻网等)。)。我找不到任何课外材料。我可以听新概念英语(第三卷)课文的录音。

1.复习时尽量回到课本,因为涵盖所有三个科目的知识点都会出现在课本中。如果你彻底地阅读了这本书,并且理解了重点和难点,你自然可以打下坚实的基础。

2.应该尽快进行有时限的培训。做综合考试不同于只做三门学科的试卷。综合试卷数量大,时间短(只有两个半小时)。因此,我们必须加快考试速度,合理安排考试顺序。建议从高中二暑假开始,在规定的时间内完成一套完整的综合试卷。

3.问题的安排:选择题(40-45分钟,最多不超过50分钟)、物理实验题、生物选择题(现代生物技术)、化学选择题(有机化学)、物理选择题(选修3-4)、生物问题、化学问题和物理问题。(脚本可以类比)

1.教室必须高效,并且尽可能多地记住老师提到的知识点。如果有一段时间难以理解或容易出错的地方,你可以在笔记中突出并反复记住。不建议在一轮复习后做笔记,这是浪费时间,你没有足够的时间在以后再浏览所有的笔记。

2.确认会议的内容不需要记录,只是不能记忆或理解。此外,听课是第一要务,做笔记是第二要务。

1.两轮审查比一轮或三轮审查更重要。因为我们通过两轮审查得到的是解决一般问题的普遍方法和想法,而且是一个厚积累、薄发、快速突破的过程。

2.在第二轮复习中,要从整个学科的知识体系出发,站在更高的角度,明确每个问题的考点和方法。换句话说,当你看到这个话题时,你知道该回答什么以及如何回答。在这个阶段,思维导图和解决问题的流程图都是相对推荐的标准化思维的辅助手段。

1.这一阶段的主要目标是把握考试时间,调整心态。

2.学校有很多考试,但是没有必要完成每一套。论文也有不同的用途。有些是用来研究和弄清楚论文的思路的。有些只用于练习手。你不必想太多。

有一件事我们必须好好利用,那就是标准答案。即使你仔细地复制它,你也会得到一些东西,因为它可以规范你的回答过程,并确保你不会在将要做的问题上失去分数。

1.最好的作息规则是尊重你自己的生理和思维节奏。

2、合理安排工作和休息时间,工作和休息相结合,今天尽量完成,读好书,睡好觉,不要熬夜。即使在高中三年级,也应该保证睡眠时间和质量,以提高听课和做练习的效率。

3.每学期提前计划好时间表、考试时间和假期,并在实施过程中根据实际情况进行微调。

4.时间表只是一个总体计划,让自己知道什么时候开始做某事。因为世界上没有比这更糟糕的分数了。在许多情况下,时间表的存在似乎不是一种帮助,而是一种限制。

1.高三的时候,有很多同学回答问题,他们经常要排队等半个小时。平时,养成记下你遇到的任何问题的习惯。每隔几天,拿一叠笔记/论文/练习本,找老师来处理这个科目不能解决的所有问题。

记得带一支笔,边听边写下来。别忘了带一些家庭作业,并把它排成一行。如果你不熟悉老师想回答的问题,听听会有帮助。

2.充分利用学生的资源也是必要的。要求学生回答问题是一种方便快捷的方法,但是其他人时间有限,所以最好是一群学生经常互相解决问题。

当你遇到你的同学并向他们寻求建议时,不要吝啬你的时间,除非有太多的问题或者这些问题太没有价值。因为向他人解释是巩固你知识的最好方法,你可以规范你解决问题的思维,并发现一些典型的错误认知。

1.考场里什么都可能发生,试卷的题目也永远无法预测。不要被习惯性的“我必须某某”的想法所束缚。你不能回答第一个问题或者很容易回答最后一个问题是很正常的。没有你应得的分数,也没有你永远得不到的分数。

2、高考一般是用一般的方法考试,试卷的使用标准不具备诡辩的技巧,可能会被老师改错点。培养冷静的头脑比掌握一百多种99%的高考不需要的技能要好。

1.能够选择自己的辅导书是你学习能力的基本体现,别人推荐的不一定适合你。最重要的一点是在购买之前要清楚地定义你需要的补充书籍的方向。

2.如果用于预览,则应选择经典示例的概念解释。如果用于巩固提升和获取技能,选择综合解决问题的技能作为例子;如果它被用来培养话题感、节奏感和语速,那么选择一组模拟话题。

3.选择辅书应注意几个原则:

(1)补充书籍的排版非常重要。布局太近的指南会严重影响你的心情。

(2)不要有强迫症,必须写完一本书。你的时间是最宝贵的。

(3)选择时,最好仔细阅读问题的答案。如果答案很粗略或者没有解释问题的实质,不建议购买。

(4)是否有明显的知识框架。一些辅助书籍列出了知识点,总结了问题类型,导致一些要点被重复多次。这种结构可能有利于短期记忆,但对知识体系的构建非常不利。你越是进入学习的后期阶段,你就会发现知识框架越重要。

1.锻炼。身体是革命的首都。放学后加强体育锻炼不仅可以释放压力,还可以锻炼意志力。

2.阅读问题。认真阅读是解决问题的关键:泛读、近读、精读和背读。如果你慢慢读问题,你会做得更快。如果你能更快地回答问题,你的分数会更高。如果你得分更高,你的理想就会更接近!

3.反思。每次你做一组问题时,在你回答完问题后,你必须找一些时间来思考这些问题,思考你犯错误的原因,并用红笔标出,以避免下次再犯同样的错误。

4.非智力因素。注意非智力因素对考试正常进行的影响。良好的条件有利于考场的出色表现。

当考试中发生意外时,情绪调节非常重要。人对我来说很容易,我不粗心。我不怕困难。不要灰心,不要沮丧,永远快乐,永远感恩!

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